Тема:

Цифровая трансформация

Кейсы по теме

Кейс из раздела:
Лайфхакер «Твои глаза словно космос»: онлайн-игра на основе нейросети для продажи контактных линз

Игра вызвала интерес у пользователей своей необычностью и, тем самым, привлекла внимание к бренду. Количество обработанных фото в базе превысило 50 тысяч.

Читать далее
Кейс из раздела:
Виртуальный тур Трэвиса Скотта в Fortnite

Американский рэпер Трэвис Скотт провел концертный тур в видеоигре. Площадкой для виртуальных выступлений исполнителя стал популярный онлайн-шутер Fortnite. Это было внутриигровое живое выступление, рэпер Трэвис Скотт исполнил постановку под названием «Astronomical».

Читать далее
Кейс из раздела:
Devolver Digital: Devolverland Expo – виртуальная выставка игрового издателя в период пандемии

Devolverland Expo – симулятор маркетинга от первого лица, произведенный взамен традиционным трешовым и безумным презентациям.

Читать далее
Кейс из раздела:
IT-ONE “Кто ты такой и на что ты способен”: IT-предсказания от Идущего к Реке

IT-предсказания для разработчиков от легендарного мема Идущий к Реке, который проверяет знания разработчиков. Цель игры — привлечь потенциальных сотрудников в компанию.

Читать далее
Кейс из раздела:
Игристые: digital-ресторан с мини-играми

«Игристые»: ресторан с сенсорными экранами в каждом столе, где можно сделать заказ, поиграть и пообщаться с другими гостями.

Читать далее
Кейс из раздела:
Проверка гипотез геймификации на основе чат-бота

Чат-боты позволяют быстро запустить первую версию прототипа продукта, собрать обратную связь, не ограничивают выборку пользователей, имеют расширенный функционал и позволяют отследить и выгрузить аналитику. На примере проекта «Я-школьник» рассмотрим как это работает на практике.

Читать далее
Кейс из раздела:
Я-школьник: Бортовой журнал космонавта для школьников Татарстана

«Я-школьник» — это полноценный сервис для школьников Татарстана, созданный по инициативе Президента Татарстана Рустама Минниханова. Сервис помогает им учиться с интересом, служит поддержкой в процессе обучения и учит сосредотачиваться на важном. Цель — спроектировать новый пользовательский опыт для школьников. Поэтому и сам процесс создания стал похож на игру, в которой команда разработчиков и школьники открывают новые участки карты по мере прохождения.

Читать далее